Безпека і кібербезпека дітей : коротко про головне
Privacy / приватність
Це недоторканність власної території : як реальної , так і віртуальної .
Недоторканність оберігають стіни , дах , а також двері ( у прямому й переносному значенні ) .
Пароль , як замок у дверях , має бути , має працювати , ключ — тільки в тебе .
( А взагалі пароль — це як труси , ніхто не має права його бачити !
Довіряти можна і треба батькам ) .
Пароль потрібно часто змінювати , щоб уникнути компрометації .
Чим заселяємо власну територію ?
Тим , про що не соромно розповісти своїй бабусі !
Або написати на своїй футболці ! ( Правило бабусі та правило футболки ) .
Автентифікація — це як доступ до власної території .
Вимога : автентифікація має бути БАГАТОФАКТОРНОЮ , тобто містити :
1 ) щось , що ти знаєш ( пароль , пін - код ) ;
2 ) щось , чим володієш ( мережа має побачити смартфон : унікальний код на смартфон , який людина отримує на пристрій і вводить на вимогу ) ;
3 ) щось , чим ти є ( біометричні дані , відбиток пальця , малюнок вени на руці , сітківка та ін . )
Надійний пароль — це довгий пароль , 12 і більше символів ( краще довгий , ніж різний ) , та різні символи .
Захист пристроїв — це як зводити стіни й стелю в помешканні : пристрої потрібно блокувати , шифрувати .
ПІДСУМКИ :
1 . про нові , незрозумілі , складні ситуації щодо приватності варто перепитати надійну людину ( комунікуємо ) , правило бабусі / правило футболки ;
2 . пароль ( як труси , нікому не показуємо ) + довгий , надійний , змінюємо ;
3 . захищаємо власний пристрій ( блокування , шифрування пристрою ) .
Безпека в інтернеті
Загрози :
1 ) шахраї ;
2 ) педофіли і под . ;
3 ) безкоштовний вай-фай ( ми не знаємо , як налаштована мережа : при передаванні / прийманні даних — викрадання даних ) ;
4 ) повідомлення про виграш + посилання — це вірус !
5 ) сайти - копії ;
6 ) продаж неіснуючих товарів ;
7 ) фальшиві співрозмовники в соцмережах :
– занепокоєння ( доросла людина , новий друг із картинкою ) — повідомити батькам , наставникам ;
– співрозмовник просить про реальну зустріч – припинити спілкування і повідомити батькам ;
– вебкамера — тільки в спілкуванні з друзями ;
– при розмові телефоном стежте , щоб поруч не було сторонньої людини : розмова може бути записана ;
– не додавайте незнайомих людей у свій список контактів ( навіть якщо людина має вигляд ровесника ) .
Тільки знайомих !
Між іншим , чужа людина — це хто ?
Будь-яка стороння людина , про яку батьки / вчитель не сказали , що він чи вона друг .
Зловмисне ПЗ :
— фішинг — шахрайство для виманювання у довірливих або неуважних користувачів мереж персональних даних ;
— віруси при завантаженні фільмів , музики тощо .
Треба просити батьків про допомогу із завантаженням ;
— майнінг ;
— спам ( не вводити скрізь і всюди свою електронну пошту , думати , навіщо це потрібно .
БУЛІНГ ( цькування )
Що таке булінг ?
— залякування або погрози ;
— передражнювання чи інші словесні знущання ;
— поширення пліток ( неправдивої інформації ) ;
— удари , штовханина , бійка .
Чому дражнять ?
— за одяг ;
— за зовнішній вигляд ;
— за оцінки ;
— за вчинки ;
— за будь-що .
Причина знайдеться завжди !
ГОЛОВНЕ — ЯК РЕАГУВАТИ
Де це буває ?
У школі , у дворі , дорогою додому , в Інтернеті .
ЧОМУ ЦЕ НЕБЕЗПЕЧНО ?
Для того , кого булять , — це стрес , демотивація , захворювання , а в дорослому віці такі проблеми зростуть до дорослих масштабів .
Для ініціатора — виключення зі школи , поліція , проблеми зі здоров’ям , бійки .
Що ви відчуваєте , коли вас дражнять ?
Злість , образу , розчарування , страх , сором ( відповіді дітей ) .
ЩО РОБИТИ ?
Не боятися ! Зберігати спокій ( бути сильним просто зараз ) !
Сказати прямо : “ Мені не подобається те , що ти говориш !
Будь ласка , спинись !
Стоп ! ”
Жартувати .
Жарт у відповідь на образу — найкраща зброя ( це обеззброїть нападника ) .
Якщо всі методи використано , тоді правило 4 : йди і шукай дорослого , котрому довіряєш !
Розкажи про проблему йому !
ЯКЩО СИТУАЦІЯ ПОВТОРЮЄТЬСЯ ?
— Розкажи про все дорослому ( своєму ) ;
— уникай місця , де це відбувається ;
— обов’язково розкажи батькам . бо « батьки знають , що робити » ;
— якщо переживаєте — залишайтесь поруч із друзями , не на самоті .
ЯКЩО КОГОСЬ ДРАЖНЯТЬ ?
— Обов’язково поговоріть про це з дорослими ( вчителями , батьками ) ;
— якщо це можливо , не стійте осторонь ( разом із друзями ви можете підтримати когось ) ;
— проявіть увагу до того , кого дражнять ( посидьте з ним за обідом , проведіть час разом , — запропонуйте разом провести час ) .
КІБЕРБУЛІНГ
– тримайте ваші паролі в секреті від ваших друзів ( дати можна тільки батькам , які пояснюють , для чого це потрібно ) ;
– не діліться тим , що іншого може поранити чи збентежити ( чужі фото , незручні фото ) ;
– тримайте батьків у курсі про дивні ситуації ;
– говоріть із батьками про почуття ( страх , журба тощо ) ;
– блокуйте відразу тих , хто залякує вас чи в той чи інший спосіб знущається .
ПІДСУМКИ :
— ніколи не дражніть своїх друзів та однокласників ;
— якщо вас дражнять — застосовуйте всі вивчені прийоми + скажіть про це своєму дорослому ;
— якщо дражнять когось поруч — підтримайте його ;
— завжди залишайтеся спокійними : ви — найкрутіші !
