З 26 липня до 1 серпня у Благоєвграді ( Болгарія ) проходила Міжнародна щорічна олімпіада з математики для студентів університетів ( International Mathematics Competition – IMC ) .
За підсумками змагання студенти Навчально - наукового комплексу « Інститут прикладного системного аналізу » досягли високих результатів і отримали нагороди : Олексій Слюсаренко , студент 5-го курсу – перше місце ( 50-й загальний результат ) ; Катерина Моравецька , студентка 4-го курсу – другу місце ( 91-й загальний результат ) .
Олексій Слюсаренко народився у Білорусі , але в шостому класі переїхав до Києва .
Олімпіадами захопився ще в середній школі .
Олексій вже вдруге брав участь в International Mathematics Competition та значно покращив свій результат .
В минулому році олімпіада проходила також в Благоєвграді , тому великої відмінності не було .
Олексій був вражений кількістю студентів - учасників з різних країн .
Атмосфера було дружньою та ненапруженою .
Олімпіада сприймалась студентами не як змагання , а як спосіб з'ясувати свої можливості , тому конкуренції не відчувалось .
Безпосередньо під час вирішення задач радувало те , в завданнях не було помилок , як це часто буває на олімпіадах нижчого рівня .
Були присутні неупереджені спостережники , до яких можна було звернутися , якщо виникали питання стосовно умови задачі .
Хоча олімпіада проводилася суто англійською мовою , труднощів зі спілкуванням не виникало .
Дуже частими були випадки , коли учасники подавали апеляцію , щоб підвищити бали .
Олексій вважає , що це правильно , оскільки варто перестрахуватися .
Він теж подавав апеляцію , що позитивно вплинуло на кінцевий результат .
Підготовка до олімпіади в основному самостійна .
Олексій наполегливо працював , щоб покращити свій попередній результат , постійно вирішував задачі з олімпіад інших років .
Звичайно , є спеціальні методи та своєрідні хитрощі , які можливо дізнатися лише в учасників олімпіади .
Дуже допоміг Ільєнко Андрій Борисович , який викладає спецкурс .
Також велику організаційну підтримку надало керівництво ІПСА .
Традиційно вони допомагали з відрядженнями на олімпіади , допомагали з навчанням , якщо були проблеми .
Зараз Олексій працює програмістом , вирішує більш аналітичні задачі .
Він обрав саме програмування через перспективність .
Але Олексій впевнений , навіть якщо він не буде займатися математикою , вона завжди буде поруч .
Загалом , Олексій був дуже задоволений як самою олімпіадою , так і своїм результатом .
Катерина Моравецька все життя прожила у Києві .
До 5-го класу навчалась у звичайній школі , потім два роки в політехнічному ліцеї , завершила навчання у ліцеї " Лідер " .
Катерина майже одразу відчула в собі хист до математики і почала наполегливо працювати над собою .
Як і Олексій , вона вдруге брала участь в IMC і , хоча зайняла друге місце , як і в минулому році , підвищила свій попередній результат .
Дівчина залишилась в захваті від олімпіади .
Було цікаво приїхати до іншої країни та поспілкуватися зі студентами , які навчаються за кордоном .
Приємно , що відносини були дуже теплими .
Команда з України була найбільшою , і майже всі знали один одного .
Вільного часу було досить , щоб прогулятися містом та поспілкуватися .
Місцеві приймали гостинно і радо допомагали , якщо виникали якісь питання .
Власне олімпіада пройшла без труднощів .
Задачі були важкі , але очікувані , тому сюрпризів не було .
До того ж завжди можна було запитати , якщо в умові траплялось щось незрозуміле .
Спілкування проводилось англійською , але спеціальної підготовки не потрібно .
Достатньо володіти мовою на шкільному рівні та вивчити специфічні технічні терміни .
Катерина не подавала апеляцію , як це робила майже вся українська команда .
Вона була задоволена результатом , отримавши саме ту кількість балів , на яку розраховувала .
Щоб підготуватися до олімпіади , Катерина знайшла на сайті завдання минулих років та постійно їх розв'язувала .
До того ж з підготовкою дуже допоміг науковий керівник Ільєнко Андрій Борисович .
Наразі Катерина не працює , повністю зосередившись на навчанні .
Щодо майбутнього в неї поки що немає визначених планів .
Було б дуже цікаво займатися наукою , але важливим також є фінансове питання .
Тому дівчині досить складно визначитись , чим вона хоче займатися .
Звичайно , Катерині хотілося б знайти роботу , тісно пов'язану з математикою .
